На второй день войны в «Живом журнале» появилась случайная ссылка на сочинение мальчика-аутиста. Средней протяженности абзац был написан предложениями по преимуществу одной грамматической конструкции. Подлежащее плюс сказуемое. Подлежащим было слово «люди», сказуемым – глагол: «ходят», «едут», «терпят», «едят».
Иногда после сказуемого появлялись второстепенные члены предложения, уточняющие место действия или обстоятельства действия.
Иногда возникали эпитеты: «веселый», «серьезный», «лесной».
Но никаких деепричастных оборотов.
Никаких добавочных оттенков.
Люди совершали в тексте только одно действие. И это действие было необратимым.
Но, несмотря на необратимость, за ним сразу же следовало новое действие. Такое же необратимое.
И так – до конца.


